为了服务于社会，贡献大学生微薄的力量，彰显吉大学子无私奉献的精神，吉大社团中华文化研究会组织吉大学生切实为贫困家庭服务，义务辅导贫困孩子。
一大早，就有同学在吉大北门等着，由于起早了，有些疲惫，竟趴在自行车上睡着了。我们笑他太过于紧张认真后，便热情洋溢的踏上了服务的路。
一下南昌路站点，家长热情的接待我们，让我们深刻地感受到长春人热情好客的特点。进入家长家，随行的同学迫不及待的问起了聪明可爱的小学三年级学生周子怡的学习情况。基本上把握了子怡的学习基础后，与我们一道的袁凯凯同学便迫切的让子怡拿出练习册，一题一题认真翻阅检查，把子怡错的漏的题用浅显易懂的方法给与了详细的解说，并且最后还要子怡自己动脑动手把讲过的题解答一遍，直到子怡透彻的掌握为止。彭瑶同学拿起孩子的英语作业，一点一滴的翻看，遇到孩子疑惑的知识点，立马做上标记，并在旁边做出或解答，或提示，或督促的批注，一丝不苟，煞是细心！其他人也没闲着，都在为努力服务准备着，限于篇幅，不再赘述。孩子愿学我们愿教，这次交流是次良性互动，大家都其乐融融。
家长看我们讲累了，送来了水和杏子，并和准备差不多，稍微有点闲的人聊了起来。其间，家长给我们介绍了长春的相关文化，并谈了下国家大事，让我们受益良多，真诚的感激家长！我们还把自己的学习方法总结出来，与家长进行了深刻的交流，并且吉大学子也相互讨论批判，把各自学习的精华提炼了出来，以飨贫困居民子女。家长认真地听着，那种态度让我们感动。难怪孩子听讲认真，看来与家长的影响分不开。
课时原本计划是二个半小时的，但后来大家都舍不得走，把时间延长到近四个小时，直到基本把作业辅导完，大家才合了影，依依不舍的告别了。小孩子和家长送我们走了一段路，挥挥手，孩子很甜美地说着哥哥再见姐姐再见。我们频频回头，祝福孩子能茁壮成长，为祖国贡献出自己的力量。
